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    [浙江大學高校思政隊伍工作人員能力提升培訓班]

    浙江大學高校思政隊伍工作人員綜合素質提升培訓班 【專題背景】 習近平總書記于3月18日主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話,對新時代學校思想政治理論課建設指明前行方向,對廣大思想政治理論課教師提出殷切期望。習近平總書記說…

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    [浙江大學教育信息化建設專題培訓班]

    浙江大學教育信息化建設專題培訓班 【專題背景】 教育信息化是教育現代化的基本內涵和顯著特征,是“教育現代化2035”的重點內容和重要標志。為辦好網絡教育,積極推進“互聯網+教育”發展,加快教育現代化和教育強國建設,教…

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    [浙江大學教育督導專業能力提升培訓班]

    浙江大學教育督導專業能力提升培訓班 【專題背景】 當今世界正處在大發展、大變革、大調整時期,世界范圍內的生產方式、生活方式、經濟社會發展格局正在發生深刻變革,知識創新已經成為國家競爭力的核心要素。加強教育督導機構和督學隊伍建設,大大…

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    [浙江大學職業院校師資隊伍建設專題培訓班]

    【專題背景】 職業職業教育作為我國首創的教育類型,伴隨改革開放后經濟轉型升級,經歷了從無到有、從小到大、從弱到強的發展過程,探索形成了具有中國特色的教育模式,把一批又一批高素質技術技能人才輸送到生產建設管理服務第一線,加速了中國經濟社…

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    [浙江大學高職院校領導干部能力提升培訓班]

    【專題背景】 高等職業教育作為我國首創的教育類型,伴隨改革開放后經濟轉型升級,經歷了從無到有、從小到大、從弱到強的發展過程,探索形成了具有中國特色的教育模式,把一批又一批高素質技術技能人才輸送到生產建設管理服務第一線,加速了中國經濟社…

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    [浙江大學高?;鶎狱h務工作者“不忘初心、牢記使命”培訓班]

    浙江大學高?;鶎狱h務工作者“不忘初心、牢記使命”培訓班 【專題背景】 教育事關國家發展、事關民族未來。習近平總書記在全國教育大會上強調:“加強黨對教育工作的全面領導,是辦好教育的根本保證。”高校黨務工作者不僅僅是…

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    [浙江大學高等職業院?!半p高”計劃專題培訓班]

    浙江大學高等職業院校“雙高”計劃專題培訓班 【專題背景】 高等職業教育作為我國首創的教育類型,伴隨改革開放后經濟轉型升級,經歷了從無到有、從小到大、從弱到強的發展過程,探索形成了具有中國特色的教育模式,把一批又一批高素質技…

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    [浙江大學中小學校長領導力提升專題培訓班]

    浙江大學中小學校長領導力提升專題培訓班 【培訓目的】 面對21世紀教育的挑戰,中小學校長肩負著越來越重要的責任,也發揮著越來越大的作用。中小學校長的領導力不只是校長個體的需求,也是提升中小學辦學水平和辦學效益的要求,是實現教育內涵式發…

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    [廣東高?!安煌跣摹±斡浭姑秉h建工作理論與實踐專題研修班]

    廣東高校“不忘初心 牢記使命”黨建工作理論與實踐專題研修班 【專題背景】 根據中共中央印發的《2018-2022年全國干部教育培訓規劃》,站在新時代中國特色社會主義事業發展的全局高度,對干部教育培訓作出了重要戰略部署。新的培訓規劃…

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    [浙江大學新高考改革專題研究培訓班]

    浙江大學新高考改革專題研究培訓班 【專題簡介】 高考制度恢復三十余年來,為我國的社會主義事業培養了一大批優秀人才,發揮過巨大作用。但是隨著社會的發展,高考制度的弊端也日益凸顯出來,學生課業負擔過重,創造性遭到壓制,壓抑學生個性,無法…

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